本硕(shuo)都是学前(qian)教育专业的小(xiao)张，毕(bi)业后进入中(zhong)国儿童(tong)中心早期(qi)儿童发展部托育班。上岗前，她接(jie)受了系统(tong)培(pei)训，收获满(man)满：“比(bi)如(ru)新学(xue)期，如何处理(li)孩(hai)子(zi)的入托过渡(du)、分离焦虑，怎(zen)样根据婴幼儿(er)的(de)不(bu)同年龄发展(zhan)特点，开展保(bao)育照护和发展支持(chi)。”