本硕都(dou)是学前教育专业的(de)小(xiao)张，毕(bi)业(ye)后进入中(zhong)国儿童中(zhong)心早期儿(er)童发展部托育班。上岗(gang)前，她接受了(le)系统培(pei)训(xun)，收(shou)获(huo)满满：“比如新学期，如(ru)何处理孩子(zi)的入托过渡(du)、分离焦虑，怎样根据婴(ying)幼(you)儿的(de)不同年龄发展特点，开展保育照护和发(fa)展支持(chi)。”