针对托(tuo)育(yu)服务供给(gei)不足的(de)现实，北京(jing)市北海幼儿园园长柳(liu)茹认为，要进一步挖掘(jue)托育服(fu)务资(zi)源。如支持“托幼一体化”建(jian)设(she)，鼓励有(you)条件(jian)的(de)幼儿园向下延(yan)伸(shen)开设托班，依托社区资源(yuan)发(fa)展半日制(zhi)、计时托(tuo)、临时托(tuo)等灵活多(duo)样的托育方式，为群众(zhong)提供“家门口”的服(fu)务(wu)。