本硕都是(shi)学前教育专(zhuan)业(ye)的小张，毕(bi)业后进(jin)入(ru)中(zhong)国儿童(tong)中(zhong)心早期儿童发(fa)展部托育班。上(shang)岗前，她接(jie)受(shou)了系统培训(xun)，收获满满：“比如新学(xue)期，如何(he)处理(li)孩子的入托过(guo)渡、分离焦虑(lv)，怎样根据(ju)婴幼儿的不(bu)同(tong)年龄发展特点，开展保(bao)育照护和发展(zhan)支(zhi)持。”