针对托育服(fu)务供给不足(zu)的现实，北京市(shi)北海幼儿园园长柳茹认(ren)为，要(yao)进一(yi)步挖掘(jue)托育服务资源。如(ru)支持(chi)“托幼(you)一体化”建设(she)，鼓励(li)有条件的(de)幼儿园(yuan)向下延伸开设(she)托(tuo)班，依(yi)托社(she)区资(zi)源(yuan)发展半日制、计(ji)时托、临时(shi)托(tuo)等灵活多(duo)样的托育(yu)方式，为群众提供“家门口”的服(fu)务(wu)。