针对(dui)托育(yu)服务供给不足(zu)的(de)现实，北京市北海(hai)幼儿园(yuan)园(yuan)长柳茹认为，要进一步挖掘托育服务资源(yuan)。如支(zhi)持(chi)“托幼(you)一体化”建设，鼓(gu)励有条件(jian)的幼儿(er)园向(xiang)下(xia)延伸开设托(tuo)班，依托社区资源发展半日制、计时托(tuo)、临(lin)时托等灵活多样(yang)的托(tuo)育方式，为群众(zhong)提(ti)供“家(jia)门口”的服务(wu)。