针对托育(yu)服务供给不(bu)足的现(xian)实，北京市(shi)北(bei)海(hai)幼(you)儿园园长柳(liu)茹(ru)认为，要进一步挖掘托育服务资源。如(ru)支(zhi)持“托(tuo)幼一体化”建(jian)设(she)，鼓励(li)有条(tiao)件的(de)幼儿园向(xiang)下(xia)延(yan)伸开设托班，依托社区(qu)资源发(fa)展半日制(zhi)、计时托、临时托(tuo)等灵活多样(yang)的托(tuo)育(yu)方式，为群众提供“家门口”的服务。