小学生朗诵比赛(适合朗诵的诗词经典有哪些小学生参加市里的比赛。谢谢指教)

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本文目录

1. 适合朗诵的诗词经典有哪些小学生参加市里的比赛。谢谢指教
2. 谁有适合小学生诗歌朗诵的背景音乐推荐的不
3. 适合小学生朗诵的经典美文有哪些
4. 小学生朗读的好处及意义
5. 大声朗读的十大好处小学生

适合朗诵的诗词经典有哪些小学生参加市里的比赛。谢谢指教

激情一点儿就是《少年中国说》，还可以排成一个节目。排出来效果特别好，如果还能加上毛笔字，就更好了。

爱国诗，就是《黄河颂》，好背诵，还有情感上的熏陶。激情澎湃，同时又不失悲伤，容易在将人带入浓郁的气氛中。

谁有适合小学生诗歌朗诵的背景音乐推荐的不

一??歌颂祖国类

1?共和国之恋?2?我像雪花天上来?3?红旗颂?4?长征交响曲15?长征交响曲26?义勇军进行曲?7?五星红旗?8?黄河钢琴协奏曲?9?乡之音110?乡之音211?乡之音312?十送红军配乐?13?青春中国配乐?14?黄河号子?15?我和我的祖国?16?长城谣?17?黄河牵着我的手?18?江山无限?19?爬雪山?20?同一首歌?21?长江之歌?22?娘大哥他回来了?23?龙魂?24?大梦敦煌?25?缔造者?26?西江月41?春风不忘?42?党旗更鲜艳?43?时代最强音?44?在灿烂阳光下?45?在你旗帜下?46?歌声永不落?47?在欢腾的大地上?48?祖国颂

二??亲情乡情类

1?白发亲娘?2?大别山?3?老父亲?4?妈妈的歌谣?5?母亲06?母亲?7?那就是我?8?前门大碗茶?9?亲爱的爸爸妈妈?10?夕阳红?11?烛光里的妈妈?12?忆江南?13?思乡?14?千年祈?15?二泉映月

三??爱情心情类

1?天浴梁祝提琴?2?何茫然?3?走进春天配乐?4?陆游唐婉?5?沈园故事?6?哀怨的大提琴?7?悲怆的大提琴?8?悲伤的大提琴?9?悲壮的大提琴?10?沉重的大提琴?11?舒缓的大提琴?12?忧伤的大提琴?13?振奋的大提琴?14?悲曲?15?不了情?16?苍凉遒劲?17?苍序曲?18?常驻我心?19??故事?20?款款柔情?21?乱世佳人?22?每当你离去时候?23?秋日私语?24?人鬼情未了?25?人面桃花?26?殇殇?27?思乡曲?28?万水千山总是情?29?味道?30?我的美丽与哀愁?31?我等候你?32?无悔?33?无极?34?无尽的爱?35?心安神宁?36?眼熏在你眼里?37?洋溢的爱?38?以吻封缄?39?隐私?40?雨和泪?41?月光小夜曲?42?真诚和感动?43?只有你?44?钟爱一生?45?长亭怨慢?46?爱情飞蛾?47?爱与愁交给谁?48?离情别绪?49?夜夜相思

四?自然诗意类

1?白菊曲?2?秋菊曲?3?冷菊曲?4?碧雨翠丝?5?哈罗?6?航行?7?荷塘月色?8?良宵?9?旅程?10?旅行?11?绿洲笛韵?12?美好时光?13?破晓?14?日光海岸?15?森林狂想曲?16?田纳西华尔兹?17?田野小曲筚篥?18?温柔海?19?仙境?20?雪花的快乐?21?雪人?22?烟火?23?远古之迷?24?月河?25?月神?26?满天春色?27?满园春色?28?千年冰?29?水晶杯?30?水晶球?31?水晶枕?32?水晶柱

五??草原马头琴

1?不落的太阳?2?草原梦?3?草原之夜?4?大草原?5?父亲的草原?6?嘎达梅林?7?美丽的草原?8?蒙古人?9?牧歌?10?诺恩吉雅?11?色楞格河?12?森吉德玛?13?提琴在西北草原?14?天上的神云?15?天堂?16?赞歌

六??强烈节奏??气势磅礴

1?百战英雄?2?苍龙鼓?3?冲天炮?4?德久鼓?5?等待?6?风雨人生?7?鼓古事记?8?鼓诗?9?海燕伴奏?10?浩浩乾坤?11?激烈磅礴?12?甲午海战?13?千古英雄?14?十跪母重恩?15?问天?16?向天再借五百年?17?校歌?18?心灵睡过的地方?19?中国志气?20?最后的倾诉?21Avemano22DontgoAway23Dontforget24EnaeVolare25ifyoushout26LookingFor27SombreDay28Thechampions29TheMass30Voxifera

七??交响乐??轻音乐

1?阿达玛斯?2?爱尔兰摇篮曲?3?安妮的仙境?4?巴格达之星?5?比阿特丽克斯?6?变幻之风?7?布列瑟农?8?沉意爱尔兰?9?晨光?10?初雪?11?春水?12?春天?13?春野?14?春之歌?15?春之声?16?大自然的母亲?17?地球之声?18?返璞归真?19?飞过?20?飞翔?21??飞走吧?22?风车?23?风那一个方向吹?24?风之呼唤?25?高原?26?给你的歌?27?孤独的夜晚?28?和平生活?29?河上的明亮?30?幻影?31?黄昏之恋?32?火战车?33?金色之翼?34?空想的声音?35?老鹰之旅?36?罗密欧与茱莉叶?37?满天星?38?梦幻时刻?39?命运

八??古曲古韵

1?爱与哀愁古琴?2?白柱?3?别港?4?步步高?5?彩云追月?6?长门怨?7?禅院钟声?8?出水莲?9?春涧流泉?10?春江花月夜?11?春之海古琴?12?大得胜?13?灯月交辉?14?杜宇魂?15?二泉映月古琴?16?泛龙舟?17?翡翠登泽?18?丰富之歌?19?高山流水?20?姑苏风光?21?鼓鼓?22?广陵散?23?寒鸦戏水?24?汉宫秋月?25?汉江韵?26?旱天雷?27?红茶馆?28?胡笳十八拍?29?江河水?30?将军令?31?蕉窗夜雨?32?快乐的姑娘?33?梁祝古琴?34?浏阳河?35?流水?36?流水行云?37?柳青娘?38?梅花三弄?39?梅花引?40?琵琶词?41?琵琶行曲?42?平湖秋月?43?平沙落雁?44?秦桑曲?45?清净法身佛?46?山居吟?47?十面埋伏?48?蜀道难?49?双凤朝阳?50?思凡?51?四段锦?52?苏武思乡?53?未知名?54?西厢词?55?香山射鼓?56?小霓裳?57?幸福渠?58?雪山春晓?59?崖山哀?60?阳春白雪?61?阳关三叠?62?一点金?63?游园?64?鱼舟唱晚?65?渔樵问答?66?雨打芭蕉?67?月儿高?68?战台风?69?昭君怨?70?醉渔唱晚?

适合小学生朗诵的经典美文有哪些

白杨树

这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树!

它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝，也许你要说它不美丽，——如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言，那么白杨树算不得树中的好女子;但是它却是伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫!当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你觉得树只是树，难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民;难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就象这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵!难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。

白杨不是平凡的树。它在西北极普遍，不被人重视，就跟北方农民相似;它有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似。我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质，坚强，以及力求上进的精神。

让那些看不起民众，贱视民众，顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木(那也是直干秀颀的)，去鄙视这极常见，极易生长的白杨罢，但是我要高声赞美白杨树.

春笋

一声春雷，唤醒了春笋。它们冲破泥土，掀翻石块，一个一个从地里冒出来。

春笋裹着浅褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。它们迎着春风，在阳光中笑，在春雨里长。一节，一节，又一节。向上，向上，再向上。

小池塘

春风姐姐轻轻吹了一口气，小池塘就醒来了。池塘里的水波一闪一闪的，像一只明亮的大眼睛。池塘边的芦苇长起来了，像长长的睫毛。

白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。

明亮的小池塘，美丽的大眼睛，映出一个五彩的世界。

草原的早晨

“啪!啪!”响亮的鞭声打破了黎明的宁静。铺满新绿的草原醒来了。

一只只羊儿涌进了圈门，蹦跳着奔向无边的草原。牧民们跨上骏马，追赶那欢乐的羊群。

远处，一群群羊儿像朵朵白云在飘动，蓝天下回荡着牧羊人的歌声。

我真希望

我真希望，

烟囱里飘出来的不是浓浓的黑烟，

而是轻盈洁白的云彩。

我真希望，

烟囱里喷出来的不是灰灰的粉尘，

而是清澈晶莹的泉水。

我真希望，

烟囱里吐出来的不是难闻的气味，

而是淡淡的芬芳。

我真希望啊，

我真希望，我们居住的地球上，

树更绿，花更红，小鸟的歌声更动听更悠扬。

……

我想

我想把手儿变成桃树的枝，

带着一串串花苞，随着风儿飘荡。

飘哇，飘

飘出布谷鸟的声声歌唱。

我想把脚丫变成柳树的根，

伸进湿软的土地，

吸取甜美的营养。

长啊，长

长成一座绿色的篷帐。

我想变成一只风筝，

飘在高高的天上，

看白云多柔软，

瞧太阳多明亮!

望啊，望

望见了大自然这神奇的课堂。

小学生朗读的好处及意义

1、有利于开发右脑：因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音，久而久之，有利于学生形象思维能力的自我培养。

2、能改变学生的性格：性格内向者往往发出的声音也很小，如果全体学生都能坚持大声读课文及其它文章、书籍，很容易使学生爱讲话，性格也就随之而变。

3、利于学生体会到辩论、争论的价值，这是更好的、高质量地参与未来的事务的一种素质。

大声朗读的十大好处小学生

第一个好处、有利于开发右脑。

因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音，久而久之，有利于孩子形象思维能力的自我培养。

第二个好处、能改变孩子的性格。

性格内向者往往发出的声音也很小，如果孩子都能坚持大声读课文及其它文章、书籍，很容易使孩子爱讲话，性格也就开朗

第三好处、有利于孩子体会到辩论、争论的价值。

这是更好的、高质量地参与未来的事务的一种素质。

第四、有利于改变自卑。

大多数的差生的突出表现就是不会大声读课文，大声读不好课文，从大声朗读开始训练，许多差生能在读的过程中，形成一定的思考力。

▊第五、大声读，使脑神经处于极度兴奋状态。

这本身就能刺激孩子深入理解文章、书籍。

第六、大声读需要集中精力，大脑处于“排空”状态，有利于记忆材料。

第七、大声朗读文章是语感形成的必走之路。

可以这么说，没有真正的大声读文章，就不会有什么真正的语感。

第八、大声读文章有利于“诗性美”的再现。

每篇文章、书籍都有着“诗”的美，都有着作者美的灵感，而大声读，可以将这种美还原。

第九、大声读有利于其它学科的学习

需要广泛深入思考、记忆的学科如果运用了大声读，学习效率一定会很高。

第十、有利于提高写作能力。

大声读他人作品是学习的过程，大声读自己的作品实质是修改完善的过程。疯狂朗读好处多，疯狂诵读和背诵可以把情绪最广泛地调动起来，名篇佳作的音韵美、节奏美、气势美，只有在诵读中才能真正感受到；文章的起、承、转、合，只有在诵读中才能深刻地体会到。

小学生朗诵比赛和适合朗诵的诗词经典有哪些小学生参加市里的比赛。谢谢指教的问题分享结束啦，以上的文章解决了您的问题吗？欢迎您下次再来哦！